COM5102
数字时代的全球媒体
📘 简介
本课程旨在让学生了解当代全球传播和国际媒体系统,并具备分析全球传播问题的批判能力。课程从政治、经济、文化和社会学的角度出发,探讨全球传播活动背后的动力,包括新闻采集与传播、跨境数据传输以及娱乐内容的全球流通。同时,课程还分析全球传播对国际关系、全球经济和社会文化变迁的影响。
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🎯 学习目标
完成课程后,学生将能够:
✔️ 掌握全球传播的基本概念和理论;
✔️ 分析当代全球传播和国际媒体系统的趋势;
✔️ 将全球传播理论应用于实际问题分析;
✔️ 独立开展全球传播研究,探索其影响。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 🗣️ 课堂参与 | 10% | 学生需要积极参与课堂讨论,展示对全球传播理论和趋势的理解。 |
| 📑 小组作业 | 20% | 学生需完成关于全球传播实践与理论的小组项目。 |
| 📚 研究论文 | 40% | 学生需独立设计并完成一个研究项目,提交一篇20-25页的研究论文。 |
| 📋 测验 | 30% | 测试学生对全球传播相关概念和理论的理解与应用能力。 |