SS5110
心理健康辅导中的评估与干预
📘 简介
本课程旨在教授心理健康辅导中的主要概念、评估和治疗方法;提供心理健康评估和干预技能;并批判性地反思如《心理健康条例》和个人权利与社会控制等法律与伦理问题。
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🎯 学习目标
完成课程后,学生将能够:
✔️ 描述并批判性地审视心理健康辅导的相关干预模型;
✔️ 应用选定的干预模型评估心理健康问题客户;
✔️ 应用选定的干预模型促使心理健康问题客户的改变;
✔️ 展示初步评估技能,概念化客户面临的问题;
✔️ 批判性地反思心理健康的相关法律与伦理问题。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📝 MCQ 测验 | 20% | 测验内容包括心理健康问题的性质、症状识别、评估与治疗的一般知识。 |
| 🎤 小组演示及技能展示 | 30% | 小组需要展示心理健康辅导中的评估模型,并通过适当的方式演示该模型如何实施。 |
| 📄 学期论文 | 50% | 撰写约2500字的个人论文,探讨与心理健康辅导相关的主题,内容包括理论应用、实践意义及伦理反思等。 |