SS5805
叙事治疗对话：理论与实践
📘 简介
本课程旨在介绍“叙事转向”的背景，探讨叙事（去）建构在咨询和心理治疗中的角色和应用。重点包括叙事治疗的理论基础和技能实践，帮助学生在治疗性工作中开拓叙事空间，通过叙事去建构和重新创作对话。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 解释叙事在自我和身份建构中的核心作用；
✔️ 批判性分析主导性话语如何影响人们的生活经验；
✔️ 描述和评估“叙事转向”对专业视角和治疗实践的影响；
✔️ 熟练运用叙事治疗技能，帮助个人处理创伤、失落及失败经验。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 🎤 团体展示 | 40% | 计划并举办研讨会，探讨叙事治疗如何帮助特定群体处理创伤和失落。 |
| 📄 学期论文 | 60% | 撰写3000字论文，反思并记录叙事治疗在同伴咨询中的实践经验。 |