SS5317
学校环境中的社会工作实践
📘 简介
本课程为学生提供在学前教育、小学及中学环境中进行社会工作实践的理论知识和技能。课程涵盖学校社会工作的政策背景、与儿童及家庭合作的策略，尤其针对儿童虐待、学生自杀、特殊教育需要等问题提供干预和处理技能，旨在培养专业的学校社会工作者。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 描述儿童及青少年在学校环境中面临的当代挑战；
✔️ 掌握香港学校社会工作服务的政策背景；
✔️ 应用理论框架理解青少年问题并设计有效的干预方案；
✔️ 运用专业技能与儿童、青少年及其家庭合作应对复杂问题。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 🎤 小组展示 | 30% | 小组就学校社会工作的案例进行分析展示，并设计干预方案。 |
| 💬 课堂参与 | 10% | 积极参与课堂讨论，分享个人见解并提供反馈。 |
| 📄 学期论文 | 60% | 撰写一篇3000字论文，分析学校社会工作相关政策、理论及其实践效果。 |